【作者】 肖芸； 朱灵敏； 文丰玉；
【机构】 西华师范大学化学化工学院；
【摘要】 通过对我国人教版高中化学必修教材和美国高中主流化学教材《化学:概念与应用》习题的对比分析,发现两国教材习题的异同,得到编制我国高中化学教材习题的启示,给正在进行的新课程改革中的习题编制提供参考。更多还原
