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社会治理视角下的社区教育发展与探索——以北京市西城区为例
【摘要】 在社会治理理念兴起的今天,如何发挥政府、企业、社会组织等多方的社区教育功能,成为亟待解决的问题。北京市西城区具有丰富的社区教育实践经验,怎样在社会治理理念的指导下,根据新情况取得新发展正是本文的研究目的。本文通过分析西城区社区教育发展现状,总结在社区教育发展过程中的创新之举,并就社区教育发展思路和社区教育内容提出相应的对策和建议。
- 【文献出处】 北京宣武红旗业余大学学报 ,Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-time University , 编辑部邮箱 ,2016年02期
- 【分类号】G779.2
- 【被引频次】6
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