【作者】 姜守芳;
【机构】 西北农林科技大学水利与建筑工程学院;
【摘要】 本文结合笔者多年的教学实践,站在学生的立场进行交通工程课程教学方法的思路探索,进而提出案例式、翻转式、开放式、软件教学等教学模式。更多还原