【作者】 巩丽；
【机构】 山东理工大学商学院；
【摘要】 目前高校创新创业教育仍以政府推动型为主,高校创新创业教育普遍存在同质化现象,众创空间发展处于起步阶段。高校创新创业工作要想创造出预期的社会效益与经济效益,需要理顺创新创业教育组织模式,搭建校内校外协同创新平台,明晰创新创业教育目标定位,建立健全创新教育课程体系,实现"产、学、研、创、用"螺旋上升式发展。更多还原
