【作者】 时利民； 孟金萍； 王宋芳；
【机构】 山西大学附属中学校；
【摘要】 心理活动课是学校心理健康教育的主要手段,心理活动课的实效性又是所有心理教师关注的焦点。但目前心理活动课在开展过程中存在一些问题。本文就优质高中开展心理活动课的必要性及存在问题进行了分析,并提出了能够提升心理活动课实效的可行性建议。更多还原
