【作者】 肖海荣； 张宽；
【机构】 嘉应学院医学院；
【摘要】 传统的计算机授课方式,使学生对课程学习失去兴趣,并且师生、学生之间缺少交流合作,导致学习效率低下。本文分析了小组合作模式的特点,通过科学合理分组、精心设计综合实验构建小组合作模式,介绍了小组合作模式的实施过程。更多还原
