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专业认证视阈下地方院校卓越法律人才培养模式问题研究
【摘要】 目前地方院校法律人才培养面临教学质量与毕业生素质认同危机,法学专业ACBSP与ABA认证机制分别通过职业能力认证与教育量化指标认证的方式对此进行回应。地方院校卓越法律人才培养工作应进行教学方法认证、资源平台建设认证、法律行业组织自治认证与师资构成认证。
【基金】 2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“专业认证视域下卓越法律人才培养模式创新研究与实践——以地方院校复合应用型法律人才培养为例”(项目编号:UPRP20140080)
- 【文献出处】 法制博览 ,Legality Vision , 编辑部邮箱 ,2016年35期
- 【分类号】D90-4;G642
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