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信息素养:轻松玩转虚拟空间
【摘要】 <正>进入信息社会后,中小学生需要有什么样的信息素养?这是我们的基础教育必须关注的大问题。我们已经进入了信息社会,信息社会是信息技术支持的现实空间与虚拟空间的混合体,每个人都处于现实空间和虚拟空间之中。进入信息社会后,中小学生需要有什么样的信息素养?这是我们的基础教育必须关注的大问题。
- 【文献出处】 中国德育 ,Moral Education China , 编辑部邮箱 ,2016年01期
- 【分类号】G633.67
- 【被引频次】4
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