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对教师教育改革现状的调研及策略思考——以安阳师范学院为例
【摘要】 近年来,安阳师范学院的教师教育工作取得了长足发展,但在从师范教育向教师教育快速转型方面,仍存在培养机构分散、师资力量薄弱、培养模式单一等不足。解决这些问题需要在整合教师教育资源、改革教师教育培养模式、加强与中小学合作等方面进行不断深化和研究。本文以安阳师范学院为例,通过深层调研,把脉问诊,以期对我省教师教育领域的综合改革给予建议借鉴。
【基金】 河南省教育厅2015年度教师教育课程改革研究重点项目:“基于河南省教师教育领域综合改革研究”的部分成果;项目编号:2015-JSJYZD-029
- 【文献出处】 安阳师范学院学报 ,Journal of Anyang Normal University , 编辑部邮箱 ,2016年04期
- 【分类号】G652.0
- 【被引频次】1
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