【作者】 李娟；
【机构】 上海理工大学；
【摘要】 审核评估是我国新一轮本科教学评估的主要形式。正确认识及应对新一轮本科教学工作审核评估对高校具有重要的意义。本文先从审核评估的特点、目的来认识审核评估,接着介绍新西兰审核评估的实施经验,最后提出我国审核评估实施过程中的要点,以更好地应对我国高校本科教学审核评估。更多还原
