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省域统筹教育资源均衡发展研究
【摘要】 科学统筹教育资源配置是破解城乡教育均衡发展的关键所在。以政府为治理主体的省域统筹公共教育资源的着力点应体现在机制创新上,明晰"拉高标杆、补齐短板、凹陷托举"的发展思路,以行政手段因地制宜地实现教育资源的统筹协调。在统筹策略上,通过创新城乡一体化发展机制、健全政府主导下多元主体参与的治理机制、提高公共教育资源配置效率、贯通城乡师资培养与交流、构建完善的教育资源配置测评机制来推动教育资源的均衡发展,敦促城乡一体化教育资源发展动态性均衡。
【基金】 安徽省哲学社会科学规划项目“公共政策视角下的安徽省基础教育资源均衡配置问题研究”(项目编号:AHSK09-10D144)研究成果
- 【文献出处】 中国教育学刊 ,Journal of the Chinese Society of Education , 编辑部邮箱 ,2015年09期
- 【分类号】G521
- 【被引频次】5
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