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校企合作中校企双方的需求及利益平衡机制的建立研究——以辽宁省为例
【摘要】 通过向职业院校和企业发放调查表,调查并分析职业院校和企业在校企合作中的不同需求和矛盾,研究如何建立双方的利益平衡机制。最后得出,只有通过政府扶持,校企双方努力搭建保障机制和运行机制,或者通过职教联盟和职教集团等新形式实现双方利益平衡,校企合作才能长远,并给双方带来收益。
【基金】 辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度重大决策咨询课题“吸引行业企业参与举办职业教育的机制研究”(编号:JG12ZD05),主持人:王忠诚
- 【文献出处】 职教论坛 , 编辑部邮箱 ,2015年02期
- 【分类号】G719.2
- 【被引频次】13
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