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高职院校康复治疗技术专业运动学课程教学改革探索

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【作者】 张黎明； 吕尤焱； 金建明； 马文樵；

【机构】 泰州职业技术学院医学院； 天津体育学院健康与运动科学系；

【摘要】 <正>高职康复治疗技术专业的培养目标是要求学生掌握康复治疗技术必备的基础理论和专业知识,成为具有现代康复医学知识和基本技能的高级应用型康复技术人才。近年来,全国有100余所高职高专院校开设了康复治疗技术专业,使我国康复治疗师紧缺的现状得到有效的缓解,但同时康复治疗技术人才培养质量的提高成为亟待解决的问题[1]。康复治疗技术专业学生专业基础课程不仅决定了其后续技术课程

【关键词】 康复治疗技术； 专业运动； 康复治疗师； 技术人才培养； 现代康复医学； 教学改革； 康复技术； 专业知识； 技能学习； 后续技术；
【基金】 泰州职业技术学院课程信息化建设立项课题(TZYKC201457)
  • 【文献出处】 中国康复医学杂志 ,Chinese Journal of Rehabilitation Medicine , 编辑部邮箱 ,2015年09期
  • 【分类号】R-4;G712
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】251
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