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高教自学考试实验环节考核目标研究

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【作者】 郑深

【机构】 泉州师范学院教育科学学院

【摘要】 实验环节考核作为对自考生实践能力和创新能力的考查步骤,在高教自学考试中占据着重要地位。构建有层次、可操作的高教自学考试实验环节的考核目标体系,将有利于培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【关键词】 自学考试实验环节考核
【基金】 全国教育科学“十五”规划课题“中国学校教育突出培养学生创新精神和实践能力的保障系统研究”系列成果之一
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2015年04期
  • 【分类号】G726.9
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