【作者】 吕峰；
【机构】 德州学院体育学院；
【摘要】 本文对体育教师观念、体育教师担当、体育教学资源、体育课堂内涵四个方面存在的新常态下影响学校体育教学改革的因素进行分析探讨,为学校体育教学改革提供参考。更多还原
