【作者】 李洁茗；
【机构】 广东工业大学自动化学院；
【摘要】 文章分析了高校差生、优等生、中等生考试作弊的心理动机,有针对性地提出有效对策:加强诚信教育;加大监管和惩戒力度;建立科学考核方式;采用多种方式,关心帮助有困难的学生。更多还原
