【作者】 杨雯靖；
【机构】 三峡大学理学院；
【摘要】 微课是在传统教学资源基础上发展起来的一种新型教学资源。高等数学的理论体系完整,适合应用微课教学。结合高等数学的教学内容,阐述微课特点和微课设计的主要类型,提出在高等数学教学中实施微课教学,能够培养学生的自主学习能力,提高教学效果。更多还原
