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语言资本视野下的学生学习困难探析
【摘要】 学习困难学生往往语言发展水平低,而语言是影响学生学业成就的关键因素。语言具有与物质资本一样的价值,可以称之为语言资本。语言资本受语言市场、行为潜势与话语权力的影响。通过建构学校学习语言体系、推行校园语言民主化和加强学生的专门语言能力训练等,可以提升学生的语言资本,从而帮助学生克服学习困难。
【基金】 全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题《流动儿童学业情绪的特点;影响因素及其对策研究》(课题编号:DBA130216)的阶段性研究成果
- 【文献出处】 教育理论与实践 ,Theory and Practice of Education , 编辑部邮箱 ,2015年29期
- 【分类号】G420
- 【被引频次】1
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