节点文献
美国高中大学先修课程的发展及启示
【摘要】 作为在美国高中普遍开设、并在世界快速发展的大学先修课程(AP课程),其60年的发展历程和有益经验,诸如"追求卓越与促进公平"的核心理念,严格的学术标准,以课程下放及学分兑换巧妙加强高中教育与大学教育的对接,以及AP成绩在大学录取中发挥作用等,均为我国的高中大学先修课程发展、高中课程综合改革、大学自主招生、创新人才培养以及促进高中教育与大学教育有效衔接提供了有益借鉴。
【关键词】 美国高中大学先修课程；
AP课程；
课程体系；
- 【文献出处】 教育科学研究 ,Educational Science Research , 编辑部邮箱 ,2015年11期
- 【分类号】G639.712;G632.3
- 【被引频次】14
- 【下载频次】704