【作者】 张润杰；
【机构】 首都师范大学；
【摘要】 人类与生物具有共同的生物基础,生命科学中的生态法则可以适度应用于人类社会。生态学强调有机体与环境之间的和谐共处,这与十八大报告中科学发展观的全面、和谐、可持续发展相吻合。生态学视角突出强调学生自身发展与发展环境之间的辩证关系,通过明确继续教育学生发展目标、增强发展认同感、给予发展自主性、营造发展环境来促进学生的全面发展。更多还原
