【作者】 郭磊瑶； 胡金萍；
【机构】 南通大学附属医院妇科；
【摘要】 目的了解临床护理实习护生社会智能的总体现状,寻找原因,分析社会智能现状及影响因素,有针对性带教。方法根据实习护生出现的不同社会智能情况,采取多种多样培养方式,重视和培养护生的社会智能,如加强自主选择权,增加与专业相关的课外活动等。结果提高临床护士的社会智能。更多还原
