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应用型本科模拟电子技术课程考核方式改革探索

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【摘要】 模拟电子技术课程是电类专业的三大基础课之一,针对该课程教学中出现的问题,以培养应用型人才为目标,构建了灵活多样的考核模式。该模式包括平时考核、期末考核、技能考核(电子电路的原理仿真、设计、制作与调试),从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,做到理论与实践相结合,培养出社会需要的应用型人才。

  • 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2015年12期
  • 【分类号】TN710-4;G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】106
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