【作者】 王美林；
【机构】 福建广播电视大学公共事业与管理系；
【摘要】 信息技术的快速发展为教育变革提供了良好的契机与条件,"微时代"背景下产生的微课对教师专业化发展提出了新的机遇与挑战.微课在教师专业发展中的特性与优势,为教师专业化成长提供了良好的发展平台,同时也让微课资源的作用得到充分利用和拓展.更多还原
