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对重视幼师生文化基础课教学的思考

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【作者】 孟清牧

【机构】 安徽省宿州逸夫师范学校

【摘要】 中等师范学校是培养幼儿教师的摇篮,加强在校幼师生文化基础课教学,对提升未来幼儿教师的职业素养、职业能力及增强国民综合素质具有现实意义。本文从幼师生的现状及忽视幼师生文化基础课的成因出发,就加强文化基础课教学,提高未来幼儿教师队伍的综合素质,作初步思考探索,以期培养出合格的幼儿教师。

  • 【文献出处】 职业教育(中旬刊) , 编辑部邮箱 ,2014年08期
  • 【分类号】G652.4;G61-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】31
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