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基于《管理学》课程教学的大学生创业意识的培育
【摘要】 创业教育对增加就业、促进社会和谐发展有着至关重要的意义,传统的《管理学》教学通常只是对管理理论的传授,对于学生来说,缺乏实际基础,显得比较空虚。本文探讨了将创业教育贯穿到《管理学》授课中的可行性,并对如何在专业教学中培养学生创业意识提出了几点建议。更多还原
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【文献出处】
延边党校学报
,Journal of Yanbian Party School
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编辑部邮箱
,2014年01期
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【分类号】C93-4;G647.38
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【被引频次】3
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【下载频次】116
