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新课改下物理课程与教学论课程建设发展性指标体系的研究

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【作者】 于海； 齐颖； 胡乡峰； 陈海霞； 白立忠； 秦晓宁；

【机构】 通化师范学院物理学院；

【摘要】 在基础教育新课改背景下,物理课程与教学论课程建设质量关系到物理学专业师范生和在职物理教师的培训效果,与物理新课标理念的切实传承与有效实施直接相关.本课题组结合国家精品课程中本课程建设情况和多年的研究,提出了一套合作课程建设的发展性指标体系,为及时有效地评价本课程建设的发展,深化新课改提供定量参考.

【关键词】 新课改理念； 课程建设； 合作课程建设；
【基金】 省教育厅规划课题立项编号:JLSJY2012G255
  • 【文献出处】 通化师范学院学报 ,Journal of Tonghua Normal University , 编辑部邮箱 ,2014年02期
  • 【分类号】G642.3;O4-4
  • 【被引频次】2
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