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对当前我国学校音乐教育现状的思考

Thinking of Music Education Status in Schools of China at Present

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【作者】 耿耀；

【Author】 Geng Yao;School of Music,Shenyang University;

【机构】 沈阳大学音乐学院；

【摘要】 结合多年的教育工作实践与相关调查,对当下我国各级学校音乐教育现状进行了分析,解读了产生问题的主要原因,对如何应对存在的问题提出了自己的对策与建议。

【Abstract】 Combined with years of education practice and related investigations,the current situation of music education in schools of China at present is analyzed.The main reasons for the problems are interpreted;some countermeasures and suggestions are proposed.

【关键词】 学校； 音乐； 教育； 现状；
【Key words】 school； music； education； current situation；
  • 【文献出处】 沈阳大学学报(社会科学版) ,Journal of Shenyang University(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2014年05期
  • 【分类号】J60-05
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