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基于熵权与优势关系的教学效果评价方案

The Comprehensive Evaluation of Teaching Based on Entropy Weight and Dominance Relation

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【作者】 王利东田晓娟杨艳冰

【Author】 WANG Li-dong;TIAN Xiao-juan;YANG Yan-bing;Department of Mathematics,Dalian Maritime University;

【机构】 大连海事大学数学系

【摘要】 为了提高教学效果评价的质量,利用熵权方法来确定评价指标的权向量,进一步结合优势关系建立一种综合排序方法,并应用文献(中国卫生统计,2009,26(3)314-316.)的一个实例表明方法是有效和可行的.

【Abstract】 In order to establish a fair and scientific method of teaching evaluation,a new method is introduced,in which the weight of feature is determined by Entropy theory,and then the comprehensive evaluation system is established based on the dominance relation.Finally,an application example(Chinese Journal of Health Statistics,2009,26(3)314-316.)is employed to show that the method is effective and feasible.

【基金】 中国交通教育研究会教育科学研究课题(交教研1202-23);大连海事大学2013年双语线性代数教改项目;中央高校基本科研业务费(3132014036)
  • 【文献出处】 数学的实践与认识 ,Mathematics in Practice and Theory , 编辑部邮箱 ,2014年10期
  • 【分类号】O1-4;G642
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】189
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