【作者】 徐海燕; 刘丽红;
【机构】 哈尔滨师范大学;
【摘要】 首先简述了反思实践理论的产生,介绍了反思实践理论的基本观点,其中包括舍恩的行动反应过程、奥斯特曼的教育者反思实践理论及奥托的U型理论。奥斯特曼和奥托在舍恩所研究的实践理论基础上,分别把它延伸到教育领域和管理领域,它们是更加系统、全面的反思实践理论。更多还原