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《数学物理方程》课程教学方法探讨

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【作者】 王平心

【机构】 江苏科技大学数理学院

【摘要】 本文结合数学物理方程课程的教学过程,围绕如何进行教学改革与实践,提高课堂教学质量的问题,谈了几点个人认识和想法。认为数学物理方程课程的教学改革是必要的,是适应大众化高等教育的探索过程,也是保证教学质量的基本措施。本文的观点与讨论,对加强数学物理方程课程的教学管理及其提高数学物理方程课程的教学质量等都具有一定的现实意义和借鉴作用。

【关键词】 数学物理方程教学改革教学质量
  • 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2014年32期
  • 【分类号】O411-4;G642
  • 【被引频次】1
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