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物理学实验仪器的合理更新与学生学习能力的培养研究

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【作者】 杨宏伟;

【机构】 南京农业大学物理系;

【摘要】 本文分析了国家对实验教学投入相对充足时,在实验仪器更新过程中,对新旧仪器的合理取舍,仪器摆放的合理布置和考试方式的恰当安排。文中指出,在保持仪器先进性的同时,还要考虑基本物理学原理的学习;对实验仪器的合理摆放和讲解,以有利学生学习为目的;建立合适的学习和考试的方式方法,可以使学生学到更多的知识,取得较好的成绩。

【关键词】 物理学; 实验; 仪器; 考试;
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2014年28期
  • 【分类号】O4-4;G642.423
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