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程序设计课程教学中计算思维能力的培养
【摘要】 分析当前程序设计课程教学的现状,研讨计算思维方法的内涵和优点,设计一套旨在培养学生计算思维能力的教学方案,指出该方案能有效提高学生的学习兴趣和思维的活跃度,对学生的程序设计能力的提高起到有益作用。
【基金】 湖南省计算机应用技术“十二五”重点建设学科资助项目(081203);邵阳学院教学改革研究项目(2012JG25)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2014年03期
- 【分类号】G642;TP311.1-4
- 【被引频次】10
- 【下载频次】261