【作者】 马丽；
【机构】 锦州师范高等专科学校初等教育系；
【摘要】 学术研究、人才培养以及为社会服务是高等教育的三大主要功能,其功能的发挥受到权力主体的制约。高等教育的准公共产品和社会属性是分析高等教育管理公权分治的前提,政治权力、学术权力、市场权力三者均衡、稳定、和谐地在高等教育系统中运行。需要通过构建第三部门来优化公权分治的结构,从而实现高等教育管理绩效的提高。更多还原
