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农业创业培训教育课程设置现状与优化分析——以湖北省农业创业培训为例

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【作者】 汪发元罗昆孙文学

【机构】 长江大学湖北省农业厅

【摘要】 农业创业培训课程设置关系到培训效果,是贯彻国家创业培训宗旨的载体。创业培训课程设置存在各类课程比例不统一,学员对课程设置满意度差异大,课程设置较为随意等问题。因此,必须突出创业培训特点,设立特色技术课,增加创业基地考察时间,加大信息交流力度。

【基金】 湖北省教育厅人文社科项目:农业创业培训模式和培训绩效考核研究(13g180);湖北省农业厅科技攻关项目:湖北省农业创业培训模式及绩效考核研究(2013LK001)
  • 【文献出处】 高等农业教育 ,Higher Agricultural Education , 编辑部邮箱 ,2014年11期
  • 【分类号】G725
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】116
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