【作者】 何建东； 沈建根；
【机构】 嘉兴职业技术学院；
【摘要】 高职高等数学要培养学生理性思维能力,数学的应用能力,为此,教学要体现与专业相结合、与生活相结合、注重培养良好思维品质的三个原则。具体应在教学内容、教学方法、考核方式、师资建设等方面进行改革。尤其是教学内容要按专业分类,教学方式采用"案例驱动"教学模式。更多还原
