【作者】 贾少英；
【机构】 北京联合大学人文社科部思想政治教育教研室；
【摘要】 现阶段应充分发挥管理育人的功能和作用,推进学校管理育人的深入发展,切实把德育贯穿于学校各项管理工作的全过程。坚持以生为本、立德树人的管理育人理念,进一步加强管理育人的规章制度建设,建立健全管理育人的评价体系和长效机制。更多还原
