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与地方经济相适应的“卓越工程师”培养模式的研究与实践
【摘要】 "卓越工程师教育培养计划"是教育部实施的高等教育的重要改革项目,针对本国从原来人数众多的工程教育大国走向工程教育强国,培养一批适应我国经济社会成长的工程技术人才是非常有价值的。长春工业大学作为以工科为主的地方高校在卓越工程师培养过程中围绕学校定位,为服务地方经济做出了有益的实践和探索。
【基金】 吉林省教育科学“十二五”规划重点资助课题“适应地方经济发展的‘卓越工程师’培养模式的研究”(ZC12027)
- 【文献出处】 长春工业大学学报(高教研究版) ,Journal of Changchun University of Technology(Higher Education Study Edition) , 编辑部邮箱 ,2014年01期
- 【分类号】G642;F127
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