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将哲学思想融入中医院校生物化学教学的实践与思考
【摘要】 探讨将哲学思想渗透到生物化学的教学中,不仅有助于学生学习和掌握所学的生物化学与分子生物学知识,提高中医院校学生的专业素养和理论水平,也有助于学生树立正确的世界观和方法论。更多还原
【基金】 安徽中医学院教学质量工程项目“实验教学示范中心(代谢实验中心)”(zlgc2010007)
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【文献出处】
卫生职业教育
,Health Vocational Education
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编辑部邮箱
,2013年08期
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【分类号】Q5-4;G642.4
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【被引频次】2
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【下载频次】200
