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研究生课程体系的重塑与优化——浙江大学研究生课程建设的思考与实践
【摘要】 从深入剖析研究生课程体系的基本特征入手,针对研究生课程教学所处困境,介绍了浙江大学近年来全面重塑和优化研究生课程体系,建设一批体现研究生教学特色的研究型、国际化课程的实践历程,对高校研究生课程教学改革和发展提出建议。更多还原
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【文献出处】
学位与研究生教育
,Academic Degrees & Graduate Education
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编辑部邮箱
,2013年06期
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【分类号】G643
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【被引频次】59
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【下载频次】2178