【作者】 张亚萍； 郑军婷；
【机构】 陕西科技大学；
【摘要】 非会计专业对于"基础会计"课程的要求和会计专业有很大的不同,因此教学目标和教学方式也应该有所不同。教师应该根据专业的不同、学生特点的差异、教学目标的差别采取不同的教学方式,做到因材施教,学以致用,理论和实际相联系。更多还原
