【作者】 李霞；
【机构】 福建华侨大学土木工程学院；
【摘要】 本文探讨了实验室团队协作授课的方法,改革传统的实验室教师只能讲授一门实验课的状况。增加实验室接待学生的能力。引进信息化管理,给学生更多的选择实验的时间和机会,加强工科学生的动手能力。更多还原
