【作者】 李慧琪；
【机构】 厦门大学信息科学与技术学院计算机科学系；
【摘要】 结合编译原理课程教学工作,从课程特点、教学内容的合理取舍、语法和语义分析等难点内容的讲授方式、实验内容的设计等方面进行深入探讨,对教学过程进行总结,讲述如何提高教学质量。更多还原
