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校内生产性实训基地评价指标体系研究

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【作者】 朱远胜

【机构】 浙江纺织服装职业技术学院

【摘要】 生产性实训基地是高职院校加强内涵建设、提高教学质量的重要平台,也是深化高职校企合作的必然选择。虽然许多高职院校都在不断探索生产性实训基地建设问题,但对什么是生产性实训基地,特别是如何评价生产性实训基地等问题,目前还不十分明确。本文从生产性实训基地的定义出发,初步探讨了如何构建生产性实训基地的评价指标体系。

【基金】 浙江省高等教育学会课题《高职生产性实训基地建设评价指标体系研究》(课题编号:Z201026)的部分成果
  • 【文献出处】 职业教育研究 ,Vocational Education Research , 编辑部邮箱 ,2013年02期
  • 【分类号】G712.4
  • 【被引频次】18
  • 【下载频次】376
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