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增强中国近现代史纲要课教学实效性刍议

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【作者】 黄江华

【机构】 贵阳中医学院社科部

【摘要】 《中国近现代史纲要》是全国高等学校本科生必修的四门思想政治理论课之一。为全面贯彻党的教育方针,促进当代大学生的全面健康发展,在《中国近现代史纲要》教学中必须尊重学生的主体地位;加强地方史资源在教学中的应用;关照历史细节;以及适当运用多媒体播放红色经典,增强《中国近现代史纲要》课教学的实效性。

【关键词】 中国近现代史纲要教学实效性
  • 【文献出处】 黑龙江史志 , 编辑部邮箱 ,2013年18期
  • 【分类号】G642.4;K25-4
  • 【下载频次】77
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