【作者】 汤晓君； 白丽明； 马玲； 杨丽； 于海霞；
【机构】 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院；
【摘要】 通过对无机化学实验课的教学方法进行研究,提出了实验的"三阶段教学训练法",即实验基本知识和基本技能训练,自学和自主实验能力训练,自主设计实验能力训练。通过这种三阶段教学训练,学生提高了实验能力和学习兴趣,教学质量也得到大幅度提高,取得了很好的教学效果。更多还原
