【作者】 陈丽萍； 郭伟；
【机构】 景德镇陶瓷学院；
【摘要】 陶艺的常规性研究方法一般体现在对具体作品的形态学角度的分析,主要基于对作品的感性认识。本文试图通过符号学的研究,以陶艺作品《岁月荷莲》为例,从理性认知的角度,将作品的构成元素以数学性的研究模式进行解构,并通过对解构后的陶艺符号进行逐一分析,来研究作品各个角度的艺术内涵。更多还原
