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信息技术与材料类专业实验教学整合现状研究

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【作者】 彭万里； 杨振华； 谭晓朝；

【机构】 湘潭大学材料与光电物理学院；

【摘要】 结合材料类专业实验教学现状,分析了应用信息技术与材料类专业实验教学进行整合的基础和存在的问题,并就如何走出整合困境,提出一些具体问题解决策略。

【关键词】 信息技术； 材料类专业实验教学； 整合； 现状研究；
【基金】 湖南省高等教育研究项目资助:应用信息技术改革材料类专业实验(1029/2904019)
  • 【文献出处】 当代教育理论与实践 ,Theory and Practice of Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2013年03期
  • 【分类号】TB30-4;G642
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