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市场营销专业实践教学问题及对策分析

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【作者】 徐俊昌陈守则

【机构】 长春工业大学工商管理学院

【摘要】 目前大多数高校市场营销专业的理论教学无论从开设课程的门数,还是从课时上看,基本上都可以满足学生对理论知识学习的需要,但实践教学与理论教学相比,还普遍存在欠缺:主要表现为实践教学受重视程度不够,实践教学形式还比较单一,实践教学质量不高。因此,进一步优化和完善市场营销专业实践教学计划、提高教师营销专业实践能力、加强实习基地建设以及强化实践教学各个环节的有效管理,才是提升市场营销专业实践教学效果的根本出路。

【关键词】 教学模式理论教学实践教学教学质量
【基金】 吉林省教育科学“十二五”规划课题“本科院校市场营销专业实践教学创新研究——以长春工业大学市场营销专业为例”(GH12100)
  • 【文献出处】 长春工业大学学报(高教研究版) ,Journal of Changchun University of Technology(Higher Education Study Edition) , 编辑部邮箱 ,2013年04期
  • 【分类号】F713.50-4;G642
  • 【被引频次】5
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