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普通地方高校人才培养模式的定位问题——以国际贸易本科专业为例
【摘要】 普通地方本科高校国际贸易专业的人才培养定位应该是实行错位竞争原则,确立服务地方理念,根据学生素质层次和培养需求制定多元的人才培养体系。更多还原
【基金】 山东工商学院重点教研项目(K201109)
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【文献出处】
山东工商学院学报
,Journal of Shandong Institute of Business and Technology
,
编辑部邮箱
,2013年02期
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【分类号】G642;F740-4
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【下载频次】126