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杜威实用主义教育思想对文学理论教学的启示

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【作者】 孔莉

【机构】 济宁学院中文系

【摘要】 杜威实用主义教育思想对高校文学理论教学具有指导价值。文学理论教学要依据教材,突破教材;教学中以学生发展为本,案例分析要大胆吸纳大众文化热点问题;课堂教学要培养学生的实践能力、创新意识,以创新文学理论教学体系。

  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2012年03期
  • 【分类号】I0-4
  • 【被引频次】2
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